Premio a la acción magistral. 5ª edición. 2009
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Entrevista núm. 3 Septiembre 2009

Dª Consuelo Vázquez, "Los proyectos se sustentan en 4 grandes pilares para el siglo XXI: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos"

Dª Consuelo Vázquez es la Directora de programas de la Comisión Española de Cooperación con la UNESCO. Lleva colaborando con el Premio a la Acción Magistral desde su primera edición, el año 2005.

La Comisión Española de Cooperación con la UNESCO es una de las tres entidades convocantes del Premio a la Acción Magistral, ¿por qué se apoya desde UNESCO esta iniciativa?

En primer lugar, quiero señalar que coincido plenamente con la FAD y el BBVA. Resulta fundamental sus aportaciones para el logro de los objetivos de desarrollo del Milenio de las Naciones Unidas, a la ejecución de las estrategias y programas de la UNESCO en materia de Educación, Ciencia, la Cultura y Comunicación que son los grandes ámbitos a los que está orientada esta importante organización.

La FAD lleva premiando desde 2005, los mejores proyectos educativos en el terreno de la transmisión de valores y la prevención de comportamientos de riesgo social. ¿Cuál es su percepción tras formar parte de los procesos de evaluación de los proyectos?

La FAD ha adquirido con los años en nuestro país una dimensión muy significativa, y el trabajo de todas sus partes integrantes constituyen un patrimonio que la que la UNESCO, desde su sede central en España, reconoce y aprecia.
Los proyectos se sustentan en 4 grandes pilares para el siglo XXI: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos.

Desde la primera edición del Premio, la cantidad y la calidad de las candidaturas presentadas a concurso no ha dejado de crecer. ¿Cree que esto es debido a que cada vez es mayor la preocupación por la educación en valores y la necesidad de promover el desarrollo personal y comunitario del alumnado?

Efectivamente, esto demuestra la implicación activa, de la Comisión Española de UNESCO, en seguir apoyando las actividades de FAD, pese que, por su naturaleza, es un Ente no vinculado al Gobierno.
La FAD sirve de laboratorio de ideas en la búsqueda de planteamientos innovadores para una educación de calidad para todos.

El interés pedagógico de los proyectos, así como el grado de implicación dentro y fuera del entorno escolar son dos aspectos clave a la hora de evaluar la consistencia de las iniciativas. ¿Qué opina sobre esta necesidad de fomentar las relaciones familia/escuela y escuela/comunidad?

Es importante aumentar la visibilidad de la colaboración. No obstante y teniendo en cuenta la realidad existente, se esta emprendiendo el estudio de reformar algunos aspectos, con el propósito de potenciar sus posibilidades en base al Manifiesto del Año Internacional de la Cultura de Paz: Respeto a la vida, rechazar la violencia, escuchar para comprender, preservar el planeta y reinventar la solidaridad.

Entre los objetivos principales que persigue de la Comisión Española de Cooperación con la UNESCO se enmarca el que hace referencia a lograr una educación de calidad basada en un enfoque de derechos humanos a lo largo y ancho del sistema educativo y en todos los contextos de aprendiza, ¿de qué manera cree que el Premio puede contribuir a tal objetivo?

Contribuir a dar visibilidad a los objetivos de la UNESCO a través de premiar un conjunto de acciones que se están realizando, aumenta sus sinergias y su impacto. Todos iguales ante la diversidad, campaña sobre el racismo, la discriminación y la exclusión. La educación con miras a un desarrollo sostenible .En suma promover una educación de calidad y poner en practica el concepto de “Aprender a vivir juntos”

De entre todos los proyectos presentados al Premio a la Acción Magistral en sus diversas ediciones, ¿hay alguno del que guarde un especial recuerdo?

Los proyectos presentados son los instrumentos más poderosos para promover e iluminar el camino que se ha iniciado, los trabajos ponen de manifiesto la practica “aprender a vivir juntos”

¿Qué les diría a los centros que deseen participar en las próximas ediciones del premio?

Les animo a que sigan trabajando en pro del objetivo último: Educación de calidad en pro de la paz, la libertad, la justicia y el desarrollo humano.

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