Abriendo puentes. Quince años de proyectos didácticos de integración al servicio de la comunidad

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20Sep

Abriendo puentes. Quince años de proyectos didácticos de integración al servicio de la comunidad

El Decreto 212/2010 de 21/09/2010 crea una Sección de Educación Secundaria Obligatoria, dependiente del IES Amparo Sanz: El Colegio de la Paz. Las condiciones del entorno socioeconómico de este centro impulsaron un proyecto de prácticas educativas inclusivas, las Comunidades de Aprendizaje. Tras los resultados del proyecto se facilita la continuidad del alumnado en el mismo entorno del centro y justifica la creación de esta Sección dependiente del IES Amparo Sanz, para asegurar la continuidad y dar respuesta a las necesidades socioeducativas singulares de la zona. Sin embargo son escasos los alumnos que desde el Colegio de la Paz vienen al IES Amparo Sanz a continuar estudios de Bachillerato. Con nuestra experiencia de 15 años de proyectos de integración, interculturalidad y superación personal, alumnos y profesores abrimos puentes a este alumnado para seguir formándose y si es posible, cursando estudios universitarios. Tamara Rubio nos escribía en la revista Y tú quién eres: "Muchas chicas como yo ya están casadas, pero otra chica del barrio ha terminado la carrera de Derecho. Pienso que si ella ha podido hacerlo, yo también podré y solo así, podré, algún día, conocer otros mundos desde mi ventana".

Información adicional

  • Descargar archivos adjuntos:
  • Temática: Desarrollo personal / I. Emocional, Integración del alumnado, Interculturalidad / At. diversidad
  • Edición / Año: 2016
  • Nombre del centro: IES Amparo Sanz. Albacete
  • Población: Albacete
  • Provincia: Albacete
  • Comunidad Autónoma: Castilla-La Mancha
  • Clasificación: Finalista autonómico
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