Los conflictos entre adolescentes: una reflexión a través del teatro musical

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01Ago

Los conflictos entre adolescentes: una reflexión a través del teatro musical

Consiste en transformar una clase de 2º de ESO en una compañía de ópera, donde cada alumno tiene una profesión con un cometido específico. Se realiza a lo largo del curso escolar, con la supervisión y guía del profesorado. La profesión se elige tras haber hecho un recorrido por todas las actividades que giran en torno a una compañía de ópera. El alumno presenta una solicitud para aquel trabajo que elige, con una serie de tareas que muestran su habilidad en dicha profesión y que funcionan a modo de curriculum. Tras la entrevista personal donde explica sus motivaciones para dicha elección, los profesores implicados en el proyecto asignan las profesiones a los alumnos y queda conformado el organigrama de la compañía. Todo el montaje es original (música, libreto, escenario etc.) Los profesores de las diversas áreas trabajan en común de manera interdisciplinar para llevar adelante la producción. El proyecto sirve como metáfora de la vida, desarrolla competencias sociales y afectivas y es finalmente presentado y realizado exclusivamente por los alumnos, sin que ningún adulto esté presente entre bambalinas. Es un medio para crear un proceso de aprendizaje de calidad, ya que el objetivo final no es sólo la cota artística de la representación sino la transformación que a lo largo del curso se opera en los participantes a nivel tanto individual como grupal. Desarrolla aspectos curriculares de diversas materias. La creación del libreto a partir de un argumento ideado por todo el grupo es así mismo un vehículo para expresar a través de un guión aquellos temas que son más cercanos a los alumnos. Este guión termina por convertirse en un reflejo de los conflictos presentes en el aula y a través del mismo se buscan soluciones Se promueve una transformación de la convivencia entre un alumnado en el que cada año se detectan más conflictos socio-emocionales. Se han realizado dos producciones musicales: "Dentro de ti", donde se tratan los conflictos entre hermanos y la falta autoestima derivada del fracaso escolar y "El sapo", donde se trata la necesidad de ser aceptado por el grupo y el ciberacoso.

Información adicional

  • Descargar archivos adjuntos:
  • Temática: Desarrollo personal / I. Emocional, Integración del alumnado
  • Edición / Año: 2017
  • Nombre del centro: Colegio Everest Monteclaro
  • Población: Pozuelo de Alarcón
  • Provincia: Madrid
  • Comunidad Autónoma: Comunidad de Madrid
  • Clasificación: Finalista autonómico
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